Адаптированная рабочая программа по труду (технологии) 9 класс

Пояснительная записка
Рабочая программа по технологии (швейное дело) для 9 класса разработана в
соответствии с положениями Федерального государственного стандарта образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и на
основе программы 5-9 классов специальных (коррекционных) образовательных
учреждений под редакцией В.В. Воронковой 2015 г. Содержание программы
рассчитано на работу по учебному пособию для общеобразовательных организаций
реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы ФГОС ОВЗ
Технология. «Швейное дело», для обучающихся с интеллектуальными нарушениями 9Б
класс, Г.Б. Картушина, Г.Г. Мозговая. Просвещение, 2019
Общая характеристика учебного предмета «Труд (технология)».
Программа 9 класса предусматривает овладение обучающимися технологией
пошива женской и детской легкой одежды и скоростными приемами труда. Программа
ориентирована на широкое использование знаний и умений, усвоенных детьми в
процессе изучения других учебных предметов. Обучение ведется с опорой на
полученные знания. Эти знания помогают им строить чертежи выкроек, понимать
процессы изготовления тканей, вникать в положения трудового законодательства и т. д.
В свою очередь, навыки и умения, полученные при освоении швейных операций,
способствуют более успешному изучению школьницами общеобразовательных
предметов.
1Цели и задачи учебного предмета «Труд (технология)». Швейное дело
Адаптированная программа предназначена для преподавания швейного дела как
одного из направлений трудового обучения в общеобразовательных учебных
заведениях для детей с интеллектуальными нарушениями.
Цель программы обучения: формирование умений, подготовка учащихся к
освоению профессии швеи и выполнению элементарных видов работ по пошиву
изделий лёгкого женского и детского платья. Достижение цели
Основные задачи: программы обучения:
формировать знания и представления о технологических процессах по пошиву
легкого платья, свойства тканей, устройства швейных машин;
развивать профессиональные умения и навыки (ориентирование в
задании,
планирование последовательности действий, выполнение и контроль хода работы);
воспитание положительных качеств личности,
устойчивого положительного
отношения к труду;
преодоление или ослабление психофизических недостатков путем формирования
соответствующих навыков и жизненно необходимых качеств.
Место учебного предмета «Труд (технология)». Швейное дело в учебном плане
Программа образовательной области Труд (Технология) по профессиональнотрудовому обучению (швейное дело 9Б класс) рассчитана на 238 учебных часов, по 7
часов в неделю. Содержание рабочей программы направлено на освоение учащимися
знаний, умений и профессиональных навыков на достаточном (минимальном) уровне,
что соответствует адаптированной образовательной программе школы.

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Труд (технология)».
Швейное дело по итогам обучения в 9 классе
Предметные результаты
Личностные результаты
минимальный уровень
достаточный уровень
Обучающиеся должны
Обучающиеся должны
формирование
знать:
знать:
ответственного отношения
понимание
значимости рационально организовывать к учению, готовности и
организации
школьного рабочее место; составлять способности обучающихся
рабочего
места, последовательность
к саморазвитию на основе
обеспечивающего
выполнения технологических мотивации к обучению и
внутреннюю дисциплину;
операций для изготовления познанию;
- чтение (с помощью изделия(с помощью учителя); формирование целостного
учителя) технологической выбирать
материалы, мировоззрения,
карты,
используемой
в инструменты и оборудование соответствующего
процессе
изготовления для выполнения работ;
современному
уровню
изделия;
выполнять технологические развития науки;
отбор
(с
помощью операции с использованием развитие осознанного и
учителя)
материалов
и ручных
инструментов, ответственного отношения
инструментов, необходимых приспособлений, машин и к собственным поступкам;
для работы;
оборудования;
формирование
- представления о правилах способы раскладки выкройки коммуникативной
безопасной
работы
с на ткани, правила обработки компетентности в процессе
инструментами
и выточки, виды оборудование образовательной,
оборудованием, санитарно- рабочего места, и приемы творческой и других видов
гигиенических требованиях влажно- тепловой обработки, деятельности;
при выполнении работы;
требования
к
качеству формирование
Учащиеся должны уметь: готового изделия;
эстетических
понимание
правил способы ремонта одежды потребностей, ценностей и
пользования
ручными заплатами в виде аппликации, чувств;
инструментами, машинами правила ухода за одеждой из развитие этических чувств,
и оборудованием;
шерстеных и льняных тканей доброжелательности
и
выражение отношения к Обучающиеся
должны эмоциональнорезультатам собственной и уметь: определить в ткани нравственной
чужой
творческой нити основы и утка, лицевую отзывчивости, понимания
деятельности
и изнаночную стороны ткани, и сопереживания чувствам
(«нравится»/«не нравится»). определять
на
ощупь других людей;
шерстеные и полушерстяные развитие
навыков
ткани;
сотрудничества
с
снимать мерки и записывать взрослыми и сверстниками
результаты
измерений, в
разных
социальных
выполнять
простейшее ситуациях,
умения
не
моделирование
(перенос создавать конфликтов и
нагрудной
выточки), находить
выходы
из
подготавливать выкройку к спорных ситуаций.
раскрою;
подготовить
изделие к примерке;
Личностные
результаты
обработать
срезы оцениваются в общей
окантовочным
швом
и системе
экспертной
имитирующей манжетой;
оценки, используемой в
ремонтировать
одежду образовательной
заплатами;
организации.

выполнять влажно- тепловую
обработку
и
определять
качество готового изделия

Содержание учебного предмета «Труд (технология)» 9 класс
1.Промышленные швейные машины (22ч.)
Теоретические сведения. Общие сведения. Виды и обозначение промышленных
швейных машин. Образование цепных стежков.
2. Волокна, ткани и нетканые материалы (21ч.)
Теоретические сведения. Получение синтетических волокон. Классификация тканей.
Технологические свойства тканей. Дополнительные сведения о натуральных волокнах.
3. Обработка отдельных деталей и узлов плечевых швейных изделий (20ч.)
Теоретические сведения. Моделирование рукавов. Рукав «фонарик». Плоско лежащие
воротники.
4. Изготовление платья, отрезного по линии талии или по линии бедер(67ч.)
Теоретические сведения. Платье отрезное по линии талии и бедер. Лиф и юбка.
Соединение лифа с юбкой. Изменение выкройки лифа, изменение выкройки юбки.
Расчет расхода ткани. Моделирование платьев отрезных по линии талии и бедер.
Проведение примерки.
5. Работа с готовыми выкройками и чертежами одежды в журналах мод (11ч.)
Теоретические сведения. Чтение выкроек в журналах мод. Описание фасонов изделия.
Стандарты выкройки.
6. Организация труда и производства на швейных предприятиях (19ч.)
Теоретические сведения. Виды производства одежды. Структура швейного
предприятия. Технологический процесс изготовления одежды. Влажно-тепловая
обработка швейных изделий. Основные рабочие специальности. Трудовое
законодательство. Безопасность труда на швейном производстве.
7. Технология изготовления прямого цельнокроеного платья, применяемая в
массовом производстве одежды (14ч.)
Теоретические сведения. Изготовление лекал и раскрой швейных изделий.
Последовательность пошива прямого цельнокроеного платья с рукавами рубашечного
покроя.
8. Технология изготовления поясных швейных изделий, применяемая в массовом
производстве одежды (20ч.)
Теоретические сведения. Сведения о верхней поясной одежде. Ткани для пошива
поясных швейных изделий. Последовательность пошива поясных изделий: юбка,
брюки.
9. Обработка отдельных деталей и узлов поясных швейных изделий (20 ч.)
Теоретические сведения. Шлевки, их обработка. Карманы накладные. Джинсовый шов.
Обработка верхнего среза кулисой, обработка нижнего среза манжетой. Обработка
нижнего среза резиновой тесьмой.
10. Изготовление брюк на основе готовой выкройки (20ч.)
Теоретические сведения. Изменение стандартной выкройки брюк в соответствии с
фигурой. Подготовка деталей выкройки к раскрою
11. Отделка швейных изделий (4ч.)
Теоретические сведения. Виды вязания. Инструменты, материалы, приспособления для
вязания. Вязание крючком. Вязание спицами.Тематическое планирование учебного
предмета «Труд (технология)

№
п/п

Швейное дело 9 класс
Тема урока

1

Виды и обозначение промышленных швейных машин.

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

Виды и обозначение промышленных швейных машин.
Сведения о швейных машинах.
Сведения о швейных машинах
Швейные машины челночного стежка.
Швейные машины челночного стежка.
Швейные машины челночного стежка.
Прямострочная, двуигольная швейная машина челночного стежка
Прямострочная двуигольная швейная машина челночного стежка
Образование цепных стежков.
Образование цепных стежков.
Прямострочная швейная машина цепного стежка
Прямострочная швейная машина цепного стежка
Стачивающе-обметочные швейные машины.
Стачивающе-обметочные швейные машины.
Швейные машины потайного стежка.
Швейные машины - полуавтоматы.
Швейные машины - полуавтоматы.
Закрепочная швейная машина
Закрепочная швейная машина
Петельные швейные машины
Пуговичные швейные машины
Волокна и ткани, нетканые материалы.
Получение синтетических волокон.
Свойства и применение синтетических волокон.
Свойства и применение синтетических волокон.
Свойства и применение синтетических волокон.
Классификация тканей.
Классификация тканей.
Ассортимент тканей из синтетических волокон
Ассортимент тканей из синтетических волокон
Определение волокнистого состава тканей.
Определение волокнистого состава тканей.
Практическая работа. Определение тканей из синтетических волокон.
Практическая работа. Определение тканей из синтетических волокон.
Практическая работа. Определение тканей из синтетических волокон.
Технологические свойства тканей из синтетических волокон и нитей.
Технологические свойства тканей из синтетических волокон и нитей.
Практическая работа. Определение технологических свойств тканей.
Самостоятельная работа «Определение технологических свойств ткани».
Дополнительные сведения о тканях из натуральных волокон.
Дополнительные сведения о тканях из натуральных волокон.
Дополнительные сведения о тканях из натуральных волокон.
Моделирование рукавов.
Моделирование рукавов.

Количество
часов
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84

Моделирование рукавов.
Моделирование рукавов.
Обработка нижнего среза рукава «фонарик».
Обработка нижнего среза рукава «фонарик».
Практическая работа. Обработка нижнего среза рукава «фонарик».
Практическая работа. Обработка нижнего среза рукава «фонарик».
Практическая работа. Обработка нижнего среза рукава «фонарик» резиновой
тесьмой.
Практическая работа. Обработка нижнего среза рукава «фонарик» резиновой
тесьмой.
Плосколежащие воротники.
Плосколежащие воротники.
Контрольная работа за 1 четверть
Построение чертежа выкройки плосколежащего воротника.
Обработка плосколежащего воротника.
Обработка плосколежащего воротника.
Обработка плосколежащего воротника с горловиной.
Обработка плосколежащего воротника с горловиной.
Самостоятельная работа. «Проверка качества выполнения работы».
Самостоятельная работа. «Проверка качества выполнения работы».
«Государственные символы России»
Изготовление платья отрезного по линии талии.
Моделирование рукавов.
Моделирование рукавов.
Моделирование рукавов.
Платье отрезное по линии талии и бедер.
Платье отрезное по линии талии и бедер.
Практическая работа. Изготовление выкройки платья отрезного по линии
талии.
Практическая работа. Изготовление выкройки платья отрезного по линии
талии.
Практическая работа. Изготовление выкройки платья отрезного по линии
талии.
Практическая работа. Изготовление выкройки платья отрезного по линии
талии.
Практическая работа. Изготовление выкройки платья, отрезного по линии
бедер.
Практическая работа. Изготовление выкройки платья, отрезного по линии
бедер.
Практическая работа. Изготовление выкройки платья, отрезного по линии
бедер.
Практическая работа. Изготовление выкройки платья, отрезного по линии
бедер.
Практическая работа. Изготовление выкройки платья, отрезного по линии
бедер.
Соединение лифа с юбкой.
Соединение лифа с юбкой.
Практическая работа. Соединение лифа с юбкой стачным швом.
Практическая работа. Соединение лифа с юбкой стачным швом.
Практическая работа. Соединение лифа с юбкой стачным швом.

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130

Практическая работа. Соединение лифа с юбкой стачным швом.
Практическая работа. Соединение лифа с юбкой накладным швом.
Практическая работа. Соединение лифа с юбкой накладным швом.
Разработка фасонов платья
Разработка фасонов платья
Изменение выкройки лифа платья.
Изменение выкройки лифа платья.
Изменение выкройки юбки платья.
Изменение выкройки юбки платья.
Изготовление выкройки рукава.
Изготовление выкройки рукава.
Расчет расхода ткани.
Расчет расхода ткани.
Работа с моделями платьев.
Работа с моделями платьев.
Работа с моделями платьев.
Раскрой и пошив платья отрезного по линии талии.
Раскрой и пошив платья отрезного по линии талии.
Раскрой и пошив платья отрезного по линии талии.
Раскрой и пошив платья отрезного по линии талии.
Раскрой и пошив платья отрезного по линии талии.
Практическая работа. Подготовка деталей кроя к обработке.
Практическая работа. Подготовка деталей кроя к обработке.
Практическая работа. Подготовка деталей кроя к обработке.
Практические работы по пошиву платья Административная контрольная
работа.
Практические работы по пошиву платья Административная контрольная
работа.
Практические работы по пошиву платья Административная контрольная
работа.
Практические работы по пошиву платья Административная контрольная
работа.
Практическая работа. Проведение первой примерки.
Практическая работа. Проведение первой примерки.
Обработка платья после первой примерки.
Обработка платья после первой примерки.
Практические работы по пошиву платья отрезного по линии талии
Практические работы по пошиву платья отрезного по линии талии
Практические работы по пошиву платья отрезного по линии талии
Практические работы по пошиву платья отрезного по линии талии
Практические работы по пошиву платья отрезного по линии бедер.
Практические работы по пошиву платья отрезного по линии бедер.
Практические работы по пошиву платья отрезного по линии бедер.
Практические работы по пошиву платья отрезного по линии бедер.
Практические работы по пошиву платья отрезного по линии бедер.
Практические работы по пошиву платья отрезного по линии бедер.
Работа с выкройками из журнала мод.
Работа с выкройками из журнала мод.
Практическая работа. Перевод выкройки в натуральную величину.
Изготовление выкроек по чертежам в уменьшенном масштабе.

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156

Практическая работа. Описание фасонов. Модели 1, 2, 3.
Практическая работа. Описание фасонов. Модели 1, 2, 3.
Практическая работа. Описание фасонов. Модели 1, 2, 3.

1
1
1

Практическая работа. Описание фасонов. Модели 1, 2, 3.
Проверка выкройки в соответствии со своими мерками.
Организация труда и производства на швейных предприятиях.
Организация труда и производства на швейных предприятиях.
Структура швейного предприятия.
Структура швейного предприятия.
Производственно-технологический процесс изготовления одежды.
Производственно-технологический процесс изготовления одежды.
Производственно-технологический процесс изготовления одежды.
Производственно-технологический процесс изготовления одежды.
Влажно-тепловая обработка швейных изделий.
Влажно-тепловая обработка швейных изделий.
Основные рабочие профессии швейного производства.
Основные рабочие профессии швейного производства.
Сведения о трудовом законодательстве.
Сведения о трудовом законодательстве.
Безопасность труда на швейном производстве.
Безопасность труда на швейном производстве.
Безопасность труда на швейном производстве.
Безопасность труда на швейном производстве.
Безопасность труда на швейном производстве.
Изготовление лекал и раскрой швейных изделий.

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178

Изготовление лекал и раскрой швейных изделий.
Последовательность пошива цельнокроеного платья.
Последовательность пошива цельнокроеного платья.
Практическая работа. Обработка среза проймы подкройной обтачкой.
Практическая работа. Обработка среза проймы подкройной обтачкой.
Практическая работа. Обработка среза проймы подкройной обтачкой.
Сведения об изделиях рубашечного покроя.
Самостоятельная работа «Сведения об изделиях рубашечного покроя»
Последовательность пошива прямого цельнокроеного платья.
Последовательность пошива прямого цельнокроеного платья.
Практическая работа. Соединение рукавов рубашечного покроя с проймами.
Практическая работа. Соединение рукавов рубашечного покроя с проймами.
Практическая работа. Соединение рукавов рубашечного покроя с проймами.
Технология изготовления поясных швейных изделий.
Технология изготовления поясных швейных изделий.
Технология изготовления поясных швейных изделий.
Технология изготовления поясных швейных изделий.
Ткани для пошива поясных швейных изделий.
Ткани для пошива поясных швейных изделий.
Изготовление лекал и раскрой деталей поясных швейных изделий.
Изготовление лекал и раскрой деталей поясных швейных изделий.
Изготовление лекал и раскрой деталей поясных швейных изделий.

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222

Модель и лекала женских прямых юбок.
Модель и лекала женских прямых юбок.
Модель и лекала женских прямых юбок.
Контрольная работа за 3 четверть
Последовательность пошива поясных швейных изделий. Прямая юбка.
Последовательность пошива поясных швейных изделий. Прямая юбка.
Последовательность пошива поясных швейных изделий. Прямая юбка.
Типовая технологическая обработка женских брюк.
Типовая технологическая обработка женских брюк.
Типовая технологическая обработка женских брюк.
Проверочная работа по пройденной теме «Технология изготовления поясных
швейных изделий».
Проверочная работа по пройденной теме «Технология изготовления поясных
швейных изделий».
Обработка шлевок.
Практическая работа. Обработка шлевок для юбки на образце.
Практическая работа. Обработка шлевок для юбки на образце.
Обработка гладких накладных карманов.
Практическая работа. Обработка гладкого накладного кармана.
Практическая работа. Обработка гладкого накладного кармана.
Практическая работа. Обработка гладкого накладного кармана.
Практическая работа. Обработка застежки в боковом шве.
Практическая работа. Обработка застежки в боковом шве.
Практическая работа. Обработка верхнего среза поясного изделия притачным
поясом.
Практическая работа. Обработка верхнего среза поясного изделия притачным
поясом.
Практическая работа. Обработка верхнего среза поясного изделия притачным
поясом.
Обработка нижнего среза юбки.
Обработка нижнего среза юбки.
Обработка нижних срезов брюк.
Обработка нижних срезов брюк.
Практическая работа. Обработка нижних срезов брюк швом в подгибку.
Практическая работа. Обработка нижних срезов брюк швом в подгибку.
Практическая работа. Обработка нижних срезов брюк швом в подгибку.
Практическая работа. Обработка нижних срезов брюк швом в подгибку.
Прямые брюки с застежкой в боковом шве.
Прямые брюки с застежкой в боковом шве.
Моделирование брюк.
Моделирование брюк.
Моделирование брюк.
Построение выкройки прямых брюк.
Построение выкройки прямых брюк.
Построение выкройки прямых брюк.
Построение выкройки прямых брюк.
Изготовление выкройки прямых брюк с застежкой в боковом шве.
Изготовление выкройки прямых брюк с застежкой в боковом шве.
Практическая работа. Изменение выкройки прямых брюк в соответствии с

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238

фигурой.
Практическая работа. Изменение выкройки прямых брюк в соответствии с
фигурой.
Практическая работа. Изменение выкройки прямых брюк в соответствии с
фигурой.
Практическая работа. Изменение выкройки прямых брюк в соответствии с
фигурой.
Подготовка деталей выкройки к раскрою.
Подготовка деталей выкройки к раскрою.
Подготовка деталей выкройки к раскрою.
Раскрой деталей выкройки брюк
Раскрой деталей выкройки брюк
Раскрой деталей выкройки брюк
Короткие прямые брюки
Короткие прямые брюки
Короткие прямые брюки
Виды вязания. Инструменты, материалы, приспособления для вязания.
Практическая работа. Вязание крючком.
Практическая работа. Вязание спицами.
Контрольная аттестация

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

Перечень оборудования
Для обучающихся:
1. Г.Б. Картушина, Г.Г. Мозговая Технология «Швейное дело»: учебник для
общеобразовательных
организаций,
реализующих
адаптированные
основные
общеобразовательные программы, 9 класс, Москва «Просвещение», 2023 г.
Для учителя:
1. Приказ Министерства просвещения РФ от 28.12.2018 г. № 345 (с дополнениями и
изменениями от 8 мая, 22 ноября 2019 г.) «О федеральном перечне учебников,
рекомендуемых к использованию при реализации, имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального, основного общего, среднего общего образования»
2. Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) /М-во
образования и науки Рос. Федерации. – М.: Просвещение, 2017. – 365с.
3. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: 5-9
кл.: В 2 сб. / Под ред. В.В. Воронковой. — М.: Гуманитар, изд. центр ВЛАД ОС, 2011. — Сб.
1. — 224 с.
4. Трудовое обучение. 5-9 классы. Швейное дело. Картонажно-переплётное дело:
развёрнутое тематическое планирование / авт.-сост. О.В. Павлова. Волгоград: Учитель, 2020.
– 287 с.
5. Трудовое обучение. Швейное дело. 5-9 классы: контрольно-измерительные материалы,
вариативные тестовые задания / авт.-сост. Н.А. Бородкина – Волгоград: Учитель, 2019. – 66
с.
6. Технология.5 класс. Швейное дело: разработки уроков/ автор-составитель Л.В.Боброва Волгоград: Учитель, 2020
Электронные (цифровые) образовательные ресурсы
Проект «Инфоурок»
Интернет-проект «мультиурок»
Социальная сеть работников образования
nsportal.ru
Современный учительский портал.
Сообщество взаимопомощи учителей.
Методическая копилка.
Педагогическое сообщество УРОК.РФ

http://infourok.ru
http://multiurok.ru
http://nsportal.ru/
http://easyen.ru/
http://pedsovet.su/
https://www.metod-kopilka.ru/
https://урок.рф/


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».